Formación docente

Este curso, de 15 horas de aprendizaje, de nivel básico, ofrece a los participantes recursos para diseñar e impartir sus cursos empleando los medios que Moodle ofrece. Por ello, se distinguirán las modalidades (online, presencial, virtual y mixta) para, a partir de ellas, determinar la utilidad de cada recurso, de acuerdo con el objetivo didáctico que se plantea. Asimismo, se analizará la importancia del plan de intervención didáctica, la gestión de participantes y la evaluación. Requisitos:

• Conocer las características básicas de un LMS (en particular, Moodle), a nivel de usuario.
• Conocimientos básicos de programación didáctica

Objetivos:

• Identificar los elementos distintivos de cada modalidad formativa (presencial, online, virtual y mixta) y diseñar actividades de aprendizaje en coherencia con dichos elementos.
• Diseñar, incluir y configurar cada uno de los elementos del curso de forma apropiada: recurso, herramienta de comunicación, actividad o contenido.
• Configurar el curso y sus criterios de completitud y calificación de forma correcta.
• Diseñar e implementar un plan de intervención que especifique las acciones a realizar por el docente durante la realización del curso y activar las notificaciones automáticas que correspondan.